Недавно в начальной школе гимназии прошла Декада русского языка. И вновь обучающиеся 1-4-х классов приняли участие в увлекательных, познавательных, интересных мероприятиях. У ребят была возможность попробовать свои силы и показать свои знания, творческие способности, смекалку и фантазию в разнообразных конкурсах и викторинах.
Цель предметной Декады:
- развитие интеллектуального и творческого потенциала обучающихся;
- привитие любви к русскому языку и литературе;
- повышение общей языковой культуры;
- развитие творческих возможностей детей;
- воспитание бережного отношения и интереса к языку, культуре родного края
Каждый день Декады детей ждали различные испытания.
День встреч. В этот день была организована встреча с социальным педагогом Дурновой Е.Н. Она провела интерактивное занятие с учащимися 3-4-х классов «О вреде нецензурной лексики». Дети узнали историю возникновения бранной речи, исследовали влияние плохих слов на растения и на состояние человека. Беседа многих ребят заставила задуматься о том, стоит или не стоит употреблять в своей речи нецензурную лексику.
День поэзии. В этот день прошёл конкурс чтецов стихотворений. Номинация «Велик и прекрасен ты, русский язык!» С каким воодушевлением и любовью к родному русскому языку читали дети стихотворения поэтов! Но самыми выразительными, эмоциональными стали чтецы: Дроздова А.- 2 В класс, Пивин М., Шаминова М. и Старовойтов Т.-.4 А класс.
День словарей. В этот день зав. библиотекой Лобачёва И.П. встречала учащихся 3-4-х классов в библиотеке и провела для них Библиотечный урок на тему: «Словари». Учащиеся узнали о знаменитых собирателях и толкователях русских слов, полистали страницы великих трудов В. Даля, С. Ожегова, Д. Ушакова и др.
День знатоков словарных слов. В этот день во 2,4-х классах прошёл конкурс «На лучшего знатока словарных слов». Очень важно обучающимся знать словарные слова. Многие ребята их знают и правильно пишут. Поэтому конкурс «Знатоков словарных слов» стал для них ещё одним испытанием на прочность знаний. Самые разные задания выполняли дети со словарными словами: вставляли пропущенные буквы в словах, разгадывали кроссворды, из «рассыпанных» букв составляли слова, вспоминали словарные слова по темам, дописывали к словам синонимы и антонимы… Лучшими в этом состязании стали 2 Б (Ганичева Ю.А.) и 4 А класс (Синявская А.В.). А в индивидуальном зачёте победили Королёва С. и Порунов М. из 4 А класса, Ляпунов Н. и Цветкова В. из 2 Б класса, Шевалёв И. из 2 А класса.
День каллиграфии. Самые лучшие каллиграфисты 1-2-х и 4 –х классов приняли участие в конкурсе «Золотое перо». Строгое жюри выбрало самые аккуратные, каллиграфические работы. У всех ребят появились ориентиры, на кого можно равняться. Победителями конкурса «Золотое перо» стали следующие учащиеся: Лаптева В.-1 А, Мишарин В. и Логинова Я.-2 Б, Пискунов Р. и Королёва С. 4 А класс.
День знаний. Этот день ознаменован тем, что среди 2-х и 4-х классов был проведён Блиц-опрос по русскому языку. Это был и командный, и индивидуальный конкурс. Лучшими грамотеями стали команды: 2 Б класса (Ганичева Ю.А.) и 4 А класса (Синявская А.В.). А самыми лучшими знатоками русского языка признаны: Калмыков М, Василенко А, Крюкова К. 2 Б класс, Аширова А, Христова С. 2 А класс, Оганесян А, Дроздова А. 2 В класс, Пивин М., Королёва С., Порунов М. из 4 А класса.
Одним из ярких, самым массовым стал День игры. Интеллектуально-спортивная игра «Знание и спорт-это сила!» проводилась среди 1-х и 2-х классов. Младшие школьники показали свои знания русского языка. А приходилось им это делать и на самокате, и на скакалке, и через обручи. Кто сможет рассказать алфавит или стихи А. Барто, прыгая через скакалку? А наши дети смогли! Ещё они рисовали «живые» буквы, складывали слова из букв одного слова, пели частушки о русском языке, соревновались в знании вежливых слов. Но, а как же в школе без весёлой перемены? В нашей игре она тоже была. На переменке дети перетягивали канат. Весело, задорно, увлекательно и познавательно прошло это мероприятие. Все команды были молодцами. Но лучше всех стали команды 1 Б класса (Винокурова М.В.), 1 В класса (Буренкова Т.А.), 2 Б класса (Ганичева Ю.А.).
День интеллектуалов. В этот день в гимназии среди 3-4-х классов прошла интеллектуальная игра «Любим русский язык!» Обучающиеся путешествовали по станциям, где выполняли различные задания по русскому языку. Станция «Фонетика», «Морфология», «Состав слова», «Собери текст», «Город мудрецов», «Игровая», «Орфоэпическая» и другие. Команды с удовольствием выполняли предложенные им задания. Но лучшими стали обучающиеся 3 Б класса (Наузияйнен О.Б.). А на втором месте 3 А класс (Шевчук И.Ю.). Инициатором проведения этой игры стал 4 А класс (Синявская А.В.). Ребята были ответственными на этапах, раздавали командам задания, проверяли их и выставляли баллы в Маршрутные листы. Многие дети показали прекрасные знания русского языка. Ну, а тем, кто сомневался в ответах заданий, нужно ещё поработать.
День театра. В этот день в гимназии проходил конкурс на лучшую инсценировку по правилам пунктуации, орфографии. В этом конкурсе победителями признаны: команда 2 В класса (Коромыслова Н.А.) и 4 А класса (Синявская А.В.)
Гимназисты 3 А класса (Шевчук И.Ю.) подготовили информационное выступление для второклассников на тему: «Что такое чайнворд». Оставили им задание, в котором нужно разгадать несколько чайнвордов. Ребята с энтузиазмом взялись за разгадывание трудного пока для них задания.
Среди 3-х классов прошёл школьный этап олимпиады по русскому языку. Самые сильные в русском языке третьеклассники показали свою подготовку по предмету. Лучшими здесь стали обучающиеся 3 А класса (Шевчук И.Ю.).
Проведенные мероприятия в рамках Декады русского языка, показали хороший уровень подготовки многих обучающихся, их заинтересованность и активное участие в мероприятиях и конкурсах. Младшие школьники проявили свои творческие способности, показали эрудицию, грамотность, аккуратность, смекалку, умение размышлять и оформлять письменно свои мысли не только с помощью слов, но и художественно. Ребята с интересом участвовали в конкурсах. Но самое главное, что рядом с учащимися были учителя. Они направляли, готовили и поддерживали своих учеников.
Хороших вам знаний и оценок, дорогие ребята!!!
Руководитель школьного методического объединения учителей начальных классов Синявская А.В.
